經常能聽到不少家長這樣訓斥自己的孩子：
「你也就在家里跟我發脾氣，你倒是去外面橫啊？就是個窩里橫出門慫的家伙！」
事實上，很多孩子都存在這樣的情況：
在家里飛揚跋扈，蠻橫霸道，稍有不順心就要發脾氣、和父母頂嘴，甚至是吵架。
一到外面就老實巴交，乖得像一只小白兔，即使遭到別人打罵，也不敢出聲反抗。
其實，孩子「窩里橫，出門慫」的問題并不能全怪他們，背后暴露的真相才更值得我們反思。
01 【 「窩里橫」，多源于無規則的愛 】
很多孩子都是家中的獨生子女，有的還是第二代獨生子女，家里就這一個寶貝，走到哪都是爺爺疼外公愛，都喜歡得不得了。
日常就是一家六口人圍著孩子轉，寵愛得不行，孩子一有什麼需求，家人就立馬滿足，什麼事情都依著孩子。
有一次，我帶小寶到朋友家玩，剛好遇到她兒子在家里鬧。
非要買跟姐姐一模一樣的小豬佩奇玩偶，朋友剛開始不肯買，因為覺得同樣的玩具，買一套就夠了，姐姐和弟弟可以輪流玩。
結果她兒子大發脾氣，不停地哭鬧，還把姐姐的小豬佩奇摔到地上。
朋友連忙哄兒子：「好了好了，我給你買還不行嗎！」
兒子哭得更大聲了：「我現在就要，你現在就去給我買！」
朋友一邊尷尬地朝我笑笑，一邊趕緊讓老公出門買，而孩子在爸爸走后，立馬從地上爬起來不哭了。
每一個窩里橫孩子的背后，都有一對規則不清、無限寵溺的父母。
而父母的一味妥協，只會讓孩子從家長身上學到兩樣東西：
第一，發脾氣；第二，只要自己堅持發脾氣，父母遲早會妥協。
孩子窩里橫，是因為他知道，父母永遠愛他，窩里橫不僅能達到目的，還不會被懲罰。
人的本性是趨利避害的，越是有安全感的環境，越容易無拘無束、顯露真性情。
但過分的愛不如不愛，該拒絕時卻給予，對于孩子來說，不是仁慈，而是傷害。
02 【 原生家庭引發的「后遺癥」 】
孩子的言行，大多是父母的投射。
他們的問題，事實上也是原生家庭引發的「后遺癥」。
在不少家庭中，我們不乏看到這樣的場景：
孩子沉迷電視，爸媽強制關掉，他立馬開始撒潑吵鬧，你剛拿起雞毛撣子準備「教育」一下，爺爺奶奶就趕緊「救場」。
對這種「打也打不得，罵也罵不得」的現象，有人給出了這樣的結論：
如果孩子發脾氣，能換來家人的妥協，那這招在外人面前不好使的落差，會讓他們失去安全感。
而這也是孩子擁有兩幅面孔的根源所在。
就像電影《奇跡男孩》中的奧吉一樣。
他天生面部畸形，到了五年級才上學念書，同學們討厭他「奇怪」的面容，就打他、罵他、嘲笑他，明明被傷害了，奧吉卻選擇沉默、容忍。
他只能回到家，把心中的怒火發泄在家人身上：
面對父母的殷切詢問，奧吉會對他們發脾氣；姐姐試圖關心他，他不僅視而不見，還會大喊：「給我出去！」
奧吉表現出來的窩里橫，與其說這太過自我的表現，倒不如說是無原則的妥協，滋生了「窩里橫」的土壤。
心理學家埃里克森，提出過這樣的一個觀點：
當個體呈現出「對內強硬、對外軟弱」時，本質上是精神上的「趨利避害」。
可見，孩子「窩里橫、出門慫」，是本能，也是對未知世界的恐懼。
當孩子的精神人格不夠成熟時，父母的正確引導就尤為重要。
那麼，我們該如何改變孩子「窩里橫外面慫」的情況呢？
01在家中建立明確的規則
不要對孩子繼續放縱寵愛。
可以讓孩子參與到家庭勞動中，做一些力所能及的事情，這更有利于培養孩子的獨立能力。
同時，對孩子的需求可以選擇性地滿足，并設置一定的界限。
「我可以滿足你這個要求，但你要答應我這樣！」
讓孩子明白不是所有人都要以他為中心，不是所有的需求都能夠被滿足。
在制定規則后，只有堅決執行，孩子才會知道你的界限在哪里：
「‘窩里橫’是沒用的，爸媽不是‘任我擺布’的！」
02踏讓孩子多外出，增加社交機會
多和同齡的小伙伴們玩耍和接觸，讓孩子經歷一些事情。
也許剛開始的時候孩子還是「慫」的，但是隨著經驗的增加，在和其他人不斷相處中，孩子可以總結和反思，從而改變「慫」的狀態。
環境的體驗和見識的積累，都能讓孩子變得越來越大膽，在公共場所不再膽怯。
03教會孩子如何表達和發泄情緒
在家「窩里橫」的孩子，往往表達能力有限，除了大哭大鬧，想不到別的辦法解決問題。
久而久之，情緒表達和溝通能力就會落后于同齡的孩子。
因此，讓孩子理解自己和他人的情緒是非常重要的。
孩子要學會思考自己的感受，考慮自己的做法會對別人產生什麼影響。
比如當孩子發脾氣時，不要直接阻止，先學著理解和接納孩子，然后抱抱他，告訴他：
「媽媽知道你不開心，你現在生氣，可以發一會兒脾氣，但這件事，我是不會答應的，因為……」
一方面提醒孩子意識到自己情緒的存在，另一方面也堅定地告訴他，發脾氣不能達到目的。
孩子身上，反映的是父母的思想和言行，沒有天生的「壞孩子」，只有后天不會教的父母。
說到底，孩子「窩里橫，出門慫」的問題也挺好解決。
父母不寵溺，不包辦，既給予，也克制，孩子自然能平衡發展，聰明識大體。
